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本文来源:http://www.overapid.com  发布日期:2018-10-10 浏览数:335


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华西都市报讯(记者肖笛)近日,记者从四川省教育考试院获悉,四川省2011年普通高等学校招生音乐类专业考试工作正式拉开帷幕。据统计,全省今年报考音乐表演类专业的考生有5268人,报考音乐理论作曲类专业的考生有2303人,报考音乐学类专业的考生有4724人,报考音乐舞蹈类专业的考生有1858人。

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2007年江苏省高校录取共分七个批次进行:(1)提前录取批次院校,包括军事院校、公安、政法院校或专业(本、专科)、航海院校或专业(本、专科)、师范院校或专业(本科)、国际关系学院(北京)、外交学院、香港中文大学、香港城市大学等其他院校、体育类提前录取公办本科院校、体育类提前录取民办及独立学院本科院校、艺术类提前录取公办本科院校、艺术类提前录取民办及独立学院本科院校等。(2)普通类第一批录取本科院校。(3)普通类第二批录取本科院校。(4)普通类第三批录取本科院校。(5)体育类、艺术类高职(专科)院校。(6)普通类第一批录取高职(专科)院校。(7)普通类第二批次录取高职(专科)院校。

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评价方案的内容非常具体,且有针对性与发展性。比如对镇区政府的评价中,明确提出镇一级教育经费财政支出不低于本级财政总支出的25%;在对学校的评价中,不同类型的学校也有不同标准,比如对于市直属小学,其相应的评估标准中比其他学校就多了“教育理念与办学思路”等项目。素质教育目标管理综合评价中“素质教育管理”项目下的二级指标管理体制的评估内容,针对镇区教科文卫办(教办)和镇区中小学等不同对象有所差异。例如对镇区教科文卫办(教办)主要对其“管理职能划分”和“学校内部管理体制”进行督导,对镇区中小学则要细化到决策机制、运行机制、执行机制、激励机制和创新机制。

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