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怎么手机买彩票双色球:吴牧天:成功的蜕变

 

本文来源:http://www.overapid.com  发布日期:2018-08-09 浏览数:1179


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  博导上岗有两项硬指标教师年度评奖评优施行“一票否决”  本报讯 记者昨天从清华大学了解到,为保证博士生培养质量,清华大学规定一名博导所带在读博士生不得超过10人。实际上,清华大学的博导平均每年只招一两个博士生。

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新世纪新阶段,在党中央、国务院的亲切关怀和全国人民的大力支援以及全区各族人民的共同努力下,西藏教育事业得到快速、健康、协调发展。我们坚持优先发展教育事业战略地位不动摇,把发展教育事业作为自治区党委、人民政府的重大战略任务摆在优先位置抓紧抓好。做到优先保障教育经费的投入,确保每年保持15以上的增长;优先安排教育发展规划,办学条件得到较快改善,为教育事业发展提供了坚实保障;以普及义务教育为重点,“两基”攻坚为重中之重,以教师队伍建设为提高教育教学质量的突破口,城乡教育发生了深刻变化;职业教育取得了显著进展;高等教育教学改革不断深入,为西藏经济社会发展的服务能力进一步增强。2007年,西藏自治区基本完成了“两基”攻坚目标任务,实现了西藏教育史上的又一次重大突破。小学入学率达到98.20,初中入学率达到90.97,高中入学率达到42.96,高等教育入学率达到17.4,青壮年文盲率下降到4.76,全自治区15周岁人口受教育年限达到5.8年;中小学教师学历合格率逐步提高,小学、中学专任教师学历合格率分别达到98和97.2。目前,西藏自治区已经初步建立起了以自治区内办学为主、自治区内外教育相结合,包括幼儿教育、中小学教育、特殊教育、职业教育、高等教育和成人教育在内的、较为完善的社会主义现代民族教育体系,西藏的教育事业进入了历史上最好的发展时期。尽管成绩很大,但是西藏教育的发展还远远不能满足各族群众对接受良好教育的需求,还不能很好地适应建设小康西藏、平安西藏、和谐西藏的需要,发展教育事业、培养大批合格人才任重而道远。

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清华大学等学校对外宣布,继去年清华大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学5所学校在自主招生选拔中开展合作之后,今年,“五校联盟”扩展至“七校联盟”——浙江大学、中国人民大学确定入“盟”。

 

 
 
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