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本文来源:http://www.overapid.com  发布日期:2018-08-07 浏览数:332


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“十年前,我从遥远的天山脚下来到天津,在天津五中度过了我人生中重要的四年。虽然现在远在新疆工作,但是我却无时无刻不在想念着我的老师,想念着天津——这个我人生中的第二故乡……”10日,天津第五中学举行新疆高中班办班十周年纪念活动。站在发言台上,该校首届新疆高中班毕业生米尔卡米力江动情地诉说着自己对五中以及对天津的思念与感激。

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教师教育课程体系应该是丰富多彩、有高度选择性、循序渐进的,并且可以满足不同阶段教师职业发展需求的模块式课程。在这个指导原则下,学校推出“3+1”模式。在不改变现有师范教育学制和各专业要求的前提下,使学科专业课程和教师职业专业课程形成3∶1模块。本科生可以在接受原专业学习的同时,按需选择教师教育模块,强化其教育教学方面的理论与技能。

 

 
 
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