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本文来源:http://www.overapid.com  发布日期:2018-08-07 浏览数:2002


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必须厘清的是,既然高考改革的目的是减轻学生负担,强调“综合素质”,我们又何必非要推行“多次考试”呢?如果在高考之前推出的“高中学业水平考试”还是停留在旧有的教育评价圈子里,这样的高考改革带给学生和社会的,很可能是一场更大的负担。对此,教育主管部门要有一个清醒的认识。(陈一舟)

为保障中小学校开学需要,2月中旬以来湖南教育部门紧急组织1000多台小型发电机组,提供给暂时不能恢复供电的乡镇学校。为确保学校开学初的正常运转,省财政及各县市区财政局、教育局都预拨了部分公用经费到学校。尽管不少学校在这次雪灾中受到损害,但并未影响新学期蓬勃向上的氛围。“幼苗逢喜雨百花吐艳,新树度春风万木争荣。”这是邵阳县黄亭市镇中学贴出的一副春联。记者了解到,新学期第一天,这个镇上的几乎所有学校都在教室门口贴出了春联。

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与义务教育重点校和变相重点校相连带的,一是学校超大班额问题严重,据《国家教育督导报告2008》,全国初中每班66人以上的超大班额比例为19.6,中部地区县镇初中学校的超大班额比例为32.9。二是同一区域内的教师待遇两极分化加剧,比如北京重点校和薄弱校教师月薪一度竟有四五倍的差距,从而极大地阻碍了教师的轮换流动。

 

 
 
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